給老師的話

親愛的老師辛苦了！又是一季新課程的開始，您個人在各方面是否也有新的期許和計劃呢？願上帝繼續賜福您手中的工作！

聖經是一本奇特的書，裡面包羅萬象。本季課程「天下奇書」就是要教導孩子們認識跟聖經有關的各樣事，如舊約和新約的經卷有哪些，聖經作者是誰，聖經翻譯到全世界的工作，三位一體真神之間的關係，信而受洗的重要，從聖經的歷史背景，認識當時所發生的各種事件，聖經裡的行業，利未記教導的聖潔生活，……等。

您願意在本季課程中帶領學生經歷聖經裡這些事嗎？請好好的備課並為您的學生禱告，上帝必會讓您經歷到祂奇妙的帶領！願上帝賜福您；祝福您在聖靈的保守下，有足夠的恩典為主所用。

2020年6-8月教材「天下奇書」課程大綱目錄—修改版

1認識舊約

本課經文：申命記三十10～14

本課目的：認識舊約共有卅九卷，以及其分類。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.正確排出舊約卅九卷的前後次序。

2.認知舊約聖經作者是誰。

金    句：「耶和華說…我要作他們的上帝，他們要作我的子民。」（耶卅一33）

啟幼金句：「……我要作他們的上帝。」（耶利米書卅一33）

詩    歌：「新舊聖經目錄歌」（兒歡Ⅰ，No.114）

品格教育：智慧

2認識新約

本課經文：提摩太後書三16～17

本課目的：認識新約有廿七卷，及其分類。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.正確排出新約廿七卷的前後次序。

2.認知新約聖經作者是誰。

金    句：「這話…就在你口中，在你心裏，使你可以遵行。」（申命記三十14）

啟幼金句：「這話…在你口中…心裏…可以遵行。」（申命記三十14）

詩    歌：複習「新舊聖經目錄歌」

品格教育：憐憫

3翻譯聖經

本課經文：申命記六1～9

本課目的：了解聖經翻譯到全世界的工作。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.認識各種不同版本聖經。

2.至少說出已經翻譯聖經的十個國家。

金    句：「…無論做甚麼，都要為榮耀神而行。」（哥林多前書十31）

啟幼金句：「…無論做甚麼，都要為榮耀神而行。」（哥林多前書十31）

詩    歌：「我是小幫手」（兒歡Ⅲ，No.60）

品格教育：熱誠

4三一真神

本課經文：創十一6～8；太廿八19～20；約四24；約十五26；林後一三14

本課目的：認識聖父、聖子、聖靈彼此之間的關係。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出三位一體真神之間的關係。

2.對自己的信仰有更深的認識。

金    句：「但我要從父那裡差保惠師來，就是從父出來真理的聖靈，他來了，就要為我作見證」。（約翰福音十五26）

啟幼金句：「……聖靈……要為我作見證」。（約翰福音十五26）

詩    歌：「全心讚美」（兒歡Ⅲ，No.73）

品格教育：敬重

5耶穌受洗

本課經文：馬太福音三13～17

本課目的：藉著耶穌受洗的見證，讓學生明白信而受洗的重要性。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出耶穌受洗的經過。

2.願意用行動來表示信主的決心。

金    句：「信而受洗的必然得救，不信的必被定罪。」（馬可福音十六16）

啟幼金句：「信而受洗的必然得救。」（馬可福音十六16）原第二課金句

詩    歌：「有主同在我就滿足」（兒歡Ⅲ，No.67）

品格教育：忠貞

6教會生活(原：宗教生活)

本課經文：利未記十九章

本課目的：基督徒是與世界分別為聖的人，要有好見證，並且不可停止聚會。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出基督徒與世人的不同點。

2.將信仰實際在生活中行出來。

金句：「……你們要聖潔，因為我耶和華你們的神是聖潔的。」（利未記十九2 ）

啟幼金句：「……你們要聖潔，因為…神是聖潔的。」（利未記十九2 ）

詩    歌：「快來傳揚」（兒歡Ⅲ，No.63）

品格教育：決心

7我愛禱告

本課經文：列王紀上三7～13；馬太福音六9～13

本課目的：讓學生明白信仰必須建立在與主親近的禱告生活上。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.從所羅門的禱告和主禱文中學習禱告。

2.學習在生活中能凡事禱告和感謝。

金    句：「應當一無掛慮，只要凡事藉着禱告，祈求和感謝將你們所要的告訴

           神。」（腓利比書四6）

啟幼金句：「凡事藉着禱告，祈求和感謝將你們所要的告訴神。」（腓利比書四6）

詩    歌：「賜我新生命」（兒歡Ⅲ，No.69）

品格教育：誠懇

8我要奉獻(原：斑鳩和細麵)

本課經文：利未記一章；五11；六8～13；廿七30；路加福音二21～24

本課目的：了解神悅納人甘心樂意的奉獻，包括金錢、時間與才能。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.至少說出聖經裏的十樣動物。

2.願意奉獻自己的錢和才幹給神使用。

金    句：「各人要按自己的力量，照耶和華你神所賜的福分，奉獻禮物。」

                                                   （申命記十六17）

啟幼金句：「按自己的力量……奉獻禮物。」（申命記十六17）

詩    歌：「把最好的獻給你」（兒歡Ⅲ，No.62）

品格教育：感恩

9聖經地名

本課經文：使徒行傳十六12；十七16；十八1～8；廿八14～16

本課目的：從聖經古代遺址的歷史背景，認識當時所發生的各種事件。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.認識聖經裡的幾個城市。

2.說出這些城市所發生的事。

金句：「你們要彼此接納，如同基督接納你們一樣，使榮耀歸與神。」（羅十五7）

啟幼金句：「你們要彼此接納。」（羅十五7a）

詩    歌：「不再是罪奴」（兒歡Ⅲ，No.61）

品格教育：寬容

10各行各業

本課經文：可一16～17；耶十八3～4；徒十八1～3

本課目的：認識聖經裡的各行各業，學習不管哪種行業都要勤奮工作。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.認識聖經中各種不同行業的工作性質。

2.說出所認識的人中從事什麼樣的工作。

金    句：「慇勤人的手必掌權；懶惰的人必服苦。」（箴言十二24）

啟幼金句：「慇勤人的手必掌權。」（箴言十二24a）

詩    歌：「真理小戰士」（兒童歡唱Ⅲ，No.64）

品格教育：勤奮

11居家生活

本課經文：創十八1～15；廿四11；太廿四41；路一63

本課目的：認識聖經時代的居家生活。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.認識當時居家生活的各種型態。

2.說出古代與現代不一樣的生活。

金    句：「凡敬畏耶和華的，無論大小，主必賜福給他。」（詩篇一一五13）

啟幼金句：「凡敬畏耶和華的……主必賜福給他。」（詩篇一一五13）

詩    歌：「尊主為大」（兒歡Ⅲ，No.65）

品格教育：節儉

12交通工具

本課經文：創四十二26；士六5；徒八27～28；林後十一25～27

本課目的：認識聖經裡的各種交通工具。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出馬車、駱駝、驢子、船等不同交通工具。

2.說出以前和現在的交通工具有何不同。

金    句：「耶穌基督，昨日今日一直到永遠是一樣的。」（希伯來書十三8）

啟幼金句：「耶穌基督……永遠是一樣的。」（希伯來書十三8）

詩    歌：複習「尊主為大」

品格教育：耐性