今天是外婆的生日，小紅帽要穿過森林去看外婆。

帶著導盲手杖，她一個人慢慢地走進了森林。

聽說森林中住著可怕的大灰狼，而且牠最喜歡吃小動物。

「你看不見，可以用耳朵聽呀！」路上遇到的兔子告訴她。

「你看不見，可以用手摸呀！」刺蝟跟她說。

「你看不見，可以用鼻子聞嘛！」臭鼬跟她說。

森林真的像動物們說的那樣可怕嗎？

看不見的小紅帽是否能避開大灰狼，平安抵達外婆家呢？

「小紅帽的故事隨著時代變化而變化，如湍急的小河，

每一段河流都不是原來的河水，但都是孩子永不厭倦的床頭故事。

這個小紅帽的故事想告訴我們，善良的心能改變世界，甚至能改變兇惡的大灰狼。

我喜歡這樣的寓意，因為這是我們一直嚮往的美麗世界。」

 ── 國際安徒生兒童插畫獎提名人/王曉明

【得獎項目】

本作榮獲義大利全國高等藝術院校CLAUDIO ABBADO插畫競賽金獎

【作者簡介】

韓煦

職業插畫師及自由藝術創作者。

筆名含蓄挺好。

1987年生於中國山東省，2010年山東藝術學院視覺傳達系畢業，

並有義大利博洛尼亞美術學院插畫出版藝術碩士學位。

現居義大利從事插畫及兒童繪本創作。

〈面對邪惡，可以選擇善良〉

這是個不同以往的《小紅帽》故事。作為一則家喻戶曉的經典童話，

《小紅帽》帶著濃厚的警世意味，奉勸世人不能輕信他人。

隨著時代演進，故事的寓意也不斷推陳出新。

《走出森林的小紅帽》一方面繼承了善惡對立的基調，

另一方面則以看不見的小紅帽作為主角，展開一場森林大冒險。

失去了接收外界訊息最關鍵的視力，視障者感受中的世界可能是什麼樣子？

《走出森林的小紅帽》的作繪者韓煦將這樣的感受具象化，

以繪本的形式表達視障者的處境，其實是個不容易的嘗試。

在這個刻意營造、「眼見並不為憑」的世界中，小紅帽依賴聲響、質地和氣味來感知外界。

作者特別選用「沙沙」、「嗖嗖」等狀聲詞模擬聽覺辨物的當下；

畫面表現則以現代極富設計感的拓印剪紙，簡潔又鮮明地再現了人類觸覺的初始印象──圈狀如木節代表樹皮，

參差錯亂象徵毛髮、井然有序的紡織紋理是衣物⋯⋯形形色色的物件都有足以區別自身的圖樣，

彷彿視障者觸摸紋理就能感知外物。而兔子充滿壓迫感的龐大身形、刺蝟背上利刃般的尖刺等，

更以圖像語言透露出小紅帽對未知事物的想像與懼怕。

然而，故事的安排也有許多盲點如：森林裡的動物建議小紅帽善用感官、小紅帽沒認出身邊的大野狼等等。

事實上，毋須旁人提點，視障者無時無刻不在善用自己的感官，

並藉此發展出一套感官和動作彼此協調的生活模式，甚至比明眼人更快察覺周遭異變。

值得玩味的是，不具威脅的小動物全都拒絕了小紅帽的請求，別有居心的大野狼反而伸出援手。

這樣的情節一方面道出了視障者的困境，另一方面則讓我們思考：明眼人真能同理視障者的處境嗎？

我們選擇協助或拒絕對方是出於怎樣的動機？視障者又該怎麼回應他人的「好意」？

這是視障者每天面對的真實生活，同時也帶出「良善」與「邪惡」並不容易區分的副主題。

因為有時，善良和邪惡甚至彼此共存。

故事中代表邪惡的大野狼最後打消害人的念頭，信守承諾，護送小紅帽直到外婆家，好像悔過向善；

書封底卻畫著牠遺棄了小紅帽的衣角，決絕地回歸山林；

這是小說中塑造立體人物常見的手法，好讓角色性情更真實、更富人情味。

然而，這樣的結局也留給讀者許多懸而未解的疑問：是人心太險惡，讓人們無法互相信任；

還是因為人們彼此猜疑，反而讓人心失去了良善？

換個視角，我們可以問：當孩子呱呱墜地時，父母希望他們看到的世界是良善美麗，還是危險醜惡的？

小紅帽選擇以善意對待不懷好意的大野狼，最終感化了對方，乍看之下是愚不可及的童話情節；

然而，《聖經》也提到同樣的選擇：「無論何事，你們願意人怎樣待你們，你們也要怎樣待人。」

就算人會背叛對方的信任、暗中算計他人、假冒為善欺世盜名⋯⋯；

上帝仍挑戰世人在人生無數個選擇中，主動選擇善良，而非邪惡。

祂並非不知道險惡世代中堅持良善多麼不容易；

相反地，祂訂出高標準，要人們去愛可能傷害自己的人，

「因為祂叫日頭照好人，也照歹人；降雨給義人，也給不義的人。」

父母無法一輩子讓孩子活在保護傘中，也無法避免孩子不被世界的醜惡所傷，畢竟沒有人能預知他人行動的動機；

然而，就像小紅帽最後平安走出了森林，面對邪惡時，我們還是可以選擇善良──因為善良終究能戰勝邪惡。

【導讀】

〈友善與互助讓世界更添光彩〉

讓我們先試著閉眼傾聽這個故事，體會一下眼睛看不見的小紅帽，她要如何認識森林裡的世界？

如何走過森林去看外婆？

然後再看看繪畫中的畫面、構圖、色彩和紋理，感受一下從晦暗漸漸轉成繽紛多彩的美好視覺饗宴。

《小紅帽》是我們都熟知的童話故事。

而在這個故事裡，小紅帽戴著墨鏡，拿著導盲手杖，這趟旅程一定是明眼人無法想像的艱難。

路上遇到的動物們說，森林裡有可怕的大野狼，

牠們用身上的尖刺和放出的臭屁讓她認識大野狼的身體特徵：牙齒尖銳，而且體味很重。

但是，當真的遇上大野狼時，小紅帽卻沒認出來。

單純善良的她相信大野狼說自己是一隻狗。

因為有了同伴，路途中，她開心享受陽光、鳥叫與花香，

採花摘果送外婆，也將花朵和水果分享給幫助自己的大野狼……

就在大野狼露出本性，卻不小心跌進大坑裡受傷時，她還用導盲手杖救牠出來，並撕下自己的紅布衣角幫忙包紮！

大野狼最後被小紅帽的真心對待感動，決定信守承諾送她去外婆家，這讓森林裡的動物們非常驚訝。

而在小紅帽與大野狼要分別時，他們淡淡地微笑互看，那是一種友好的心靈對視，一次善良的情感交流。

當你看完或聽完這個故事，不妨再次閉上雙眼想想：失明的小紅帽在探索未知的外界時，

她如何把握仍有的聽覺、觸覺和嗅覺去體驗一切？遇到大野狼時，小紅帽沒認出來的原因可能是什麼？

看到小紅帽以真誠善待、真情救助大野狼時，你曾想過大野狼能被感化，甚至以友愛回報嗎？

看不見的世界看似黑暗無助，但若有了友善與互助，這份善良將能增添生命中溫暖的光明與色彩。

 ── 胖叔叔陳銘驤（說故事達人）

【本書特色】

1. 品格教育內涵

49種品格分類：同情、美德、勇敢

聖靈的9種果子分類：仁愛、喜樂、良善

2. 畫風與敘述特色

剪紙紋理的圖像表現創作概念新穎、手法精湛，能讓孩童從小培養設計美感。

故事文字精煉，主題特殊，圖文各有寓意，能以多重角度切入解讀。

經典故事配合現代圖像語言重新演繹，值得家家戶戶收藏的經典繪本。