思與辨的培育模式(教與學系列1)
透過思與辨，我們得以深入思忖事奉經驗，反省自己做得好和做得不好的地方，思考下次如何做得更好。作者結合專家理論與真實經歷，鼓勵我們重構過去，想像未來，理解現在，以神學與靈性方法、理論範式、流行文化、圖象、音樂和大自然等，為事工進行個人或群體的反思。本書提供生活化的練習與實用點子，引導我們成為活用反思的事奉者，探索幫助自己和事奉對象反思與覲見上帝的不同方法，能夠以基督教精神處事，讓事工變得更加整全。
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透過思與辨，我們得以深入思忖事奉經驗，反省自己做得好和做得不好的地方，思考下次如何做得更好。作者結合專家理論與真實經歷，鼓勵我們重構過去，想像未來，理解現在，以神學與靈性方法、理論範式、流行文化、圖象、音樂和大自然等，為事工進行個人或群體的反思。本書提供生活化的練習與實用點子，引導我們成為活用反思的事奉者，探索幫助自己和事奉對象反思與覲見上帝的不同方法，能夠以基督教精神處事，讓事工變得更加整全。