課名／經文／目的

1  虛空之王－所羅門／列王紀上九～十一／教導學生避免因成功富裕而偏離神的試探。

2  愚昧之王－羅波安／列王紀上十二1～19，十四21～31；歷代志下十～十二／教導學生要開闊心胸，能接納何與自己不同的意見。

3  背逆之王－耶羅波安／列王紀上十一～十四／幫助學生體認背逆在上者往往會帶來一連串神的管教。

4  先卑後傲－亞撒王／列王紀上十五9～24；歷代志下十四～十六／激勵學生要在每一件小事上都倚靠神的幫助。
  
5  貪婪之王－亞哈／列王紀上二十～廿二／幫助學生能己以自己所擁有的為滿足，不貪戀他人所擁有的一切。

6  與惡同謀－約沙法／歷代志下十八、二十35～37；列王紀下第三章／使學生要謹慎選擇正確的伙伴，以免落入危險與試探中。

7  碩果僅存－約阿施／列王紀下十一1～十二21；歷代志下廿二10～廿四27／學習接受和持守長者的指導與勸誡，持續走在純正道路中。

8  蒺藜國王－亞瑪謝／列王紀下十四1～29；歷代志下廿五1～28／勉勵學生學習控制自己的脾氣，不衝動行事。
  
9  痳瘋國王－烏西雅／列王紀下十五1～5；歷代志下廿六／幫助學生學習正確發揮神所賦予的權力和影響力，不自我膨脹。

10 竭力愛神－希西家／歷代志下廿九～卅二；列王紀下十八～二十／學習善用環境中的機會與特質竭力愛神，且倚靠神得勝。

11 浪子回頭－瑪拿西／列王紀下二十20～廿一18；歷代志下卅三10～20／使學生能體會神的憐憫與恆久忍耐，做錯事時只要回頭，就必蒙悅納。

12 發現律法－約西亞／列王紀下廿二1～廿三20；歷代志下卅四1～32／幫助學生體會神的話是個人與國家平安的最佳保障，進而願意認真地遵行神的話。

13 最偉大之王－彌賽亞／賽九6～7；約十八35～37；撒下七16；啟十九11～16；本季經文／確信耶穌基督就是彌賽亞，是人類歷史中最偉大君王。

改變青少年事工的九項核心指標! 本書所談的是青少年事工的核心信仰:稱之為核心真理。並將焦點放在一個核心基礎—聖經，以及說明九項核心指標。我們若透過他們來檢視正在進行的事工，可幫助我們的事工更有果效。書中洋溢著作者對於遵行真理、真實、膽量、謙卑、多樣性、庇護所、親密關係、奧秘以及創意等九項服事青少年團契的重要原則之異象和熱情。文中不乏作者的誠實、智慧與幽默。此外，也節錄一些資深輔導同工的重要心得及理念，及全美國青少年工作者在「核心青少年專職事工」(THE CORE,YOUTH SPECIAL-TIES)研討會中之分享與回應，可作為我們重要的參考。不論你是青少年事工的新手或老手，本書都值得你一讀!