奇妙真神-啟幼稚級學生本
奇妙真神--給老師的話
本季課程是教導學生認識先知書,從以賽亞、耶利米、以西結、但以理這幾位先知身上學習他們勇敢堅強,坦然無懼地宣講神的話語。課程內容大致如下:
一至三課,認識以賽亞用各種形式預言基督的一生、基督的死及將來的榮耀。
四至六課,從耶利米蒙召開始,講述他的一生承受猶大國王與首領們的迫害,這些人拒絕耶利米和他所傳講上帝的信息。耶利米晝夜流淚為他的國家與百姓禱告,他親眼看見王國的崩潰與百姓的被擄。但他對神仍充滿信心,相信上帝的百姓必要歸回。
七至八課,講述以西結的呼召和使命。他是耶路撒冷的一個祭司,被擄至巴比倫。他在外邦的土地上,幫助猶太人覺悟他們的身分和宗教,使被擄的人對上帝的律法有所認識,並且告訴他們猶大復興的盼望。
九至十二課,這幾個耳熟能詳的故事,記載但以理及他的同族朋友們在被擄之地仍敬拜上帝,不向高政權低頭拜偶像。
先知不斷地號召百姓離棄罪惡的生活,用神的審判和懲罰來警告他們,雖然忠言逆耳,不受百姓歡迎,所講的信息也無人理會。儘管如此,先知們仍然忠實而有力地宣講真理。
我們深切希望老師能夠為您所事奉的孩子們多多付上禱告的代價,忠心備課,先充份吸收並消化每一課的真理,讓神的話先光照您,改變您的生命,然後使學生因著您而大得神的賜福!
2018年9-11月教材「奇妙真神」課程大綱目錄
1先知奇遇
本課經文:以賽亞書一至六章選讀
本課目的:明白上帝是聖潔的,我們也當成為聖潔。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.決志信主,悔改歸向神。
2.時常潔淨自己的言語行為。
金 句:「…你們的罪雖像硃紅,必變成雪白;雖紅如丹顏,必白如羊毛。」
(以賽亞書一18)
啟幼金句:「…你們的罪雖像硃紅,必變成雪白。」(以賽亞書一18a)
詩 歌:「行#的路」(兒童歡唱Ⅲ,No.45,主題式詩歌「永遠的愛」)
品格教育:自制
2以馬內利
本課經文:以賽亞書選讀(七至十二章、四二、四九、五二、五三…)
本課目的:了解當我們遭遇危急時,神永遠與祂的百姓同在。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.認識主耶穌的形象和救恩。
2.確據神隨時與信靠祂的人同在。
金 句:「在黑暗中行走的百姓,看見了大光;住在死蔭之地的人,有光照耀
他們。」(以賽亞書九2)
啟幼金句:「在黑暗中行走的百姓,看見了大光。」(以賽亞書九2a)
詩 歌:「神就是愛」(兒童歡唱Ⅲ,No.46)
品格教育:信賴
3新天新地
本課經文:以賽亞書六十五17~25
本課目的:知道神應許祂的百姓將來必居住在永恆的國度裏。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.成為好基督徒,榮耀神的名。
2.願意專心敬拜,遵行神的話。
金 句:「看哪!我造新天新地。從前的事不再被紀念,也不再追想。」
(以賽亞書六十五17)
啟幼金句:「看哪!我造新天新地。」(以賽亞書六十五17a)
詩 歌:「跳舞讚美耶和華」(兒童歡唱Ⅲ,No.50)
品格教育:專注
4我認識你
本課經文:耶利米書第一章
本課目的:知道神對每一個人都有獨特的計畫,所以當看重自己。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出神如何愛世人。
2.認知自己在神眼中的價值。
金 句:「我未將你造在腹中,我已曉得你;你未出母胎,我已分別你為聖…。」(耶利米書一5)
啟幼金句:「你未出母胎,我已分別你為聖…。」(耶利米書一5b)
詩 歌:「為主勤作工」(兒童歡唱Ⅲ,No.54)
品格教育:自信
5神的警告
本課經文:耶利米書選讀(七1~11,十九-二十,廿六,卅六)
本課目的:了解神愛屬祂的百姓,因此用祂的話來警誡人。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.願意改正自己常被警告的事。
2.選擇以正確態度回應神的警告。
金 句:「所以你們要將心裡的污穢除掉。」(申命記十16)
啟幼金句:「將心裡的污穢除掉。」(申命記十16b)
詩 歌:「為主獻上自己」(兒童歡唱Ⅲ,No.55)
品格教育:節制
6流淚先知
本課經文:耶利米哀歌選讀
本課目的:明白耶和華是慈愛的神,祂一切的管教是出於愛。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.認知被管教時能及時回轉,就是蒙福的人。
2.有憐憫心對待周圍的人。
金句:「主雖使人憂愁,還要照祂諸般的慈愛發憐憫。」(耶利米哀歌三32)
啟幼金句:「要照祂諸般的慈愛發憐憫。」(耶利米哀歌三32b)
詩 歌:「守約施慈愛的主」(兒童歡唱Ⅲ,No.33,主題式詩歌「上帝的心聲」)
品格教育:憐憫
7四個活物
本課經文:以西結書一至三章
本課目的:知道神的四種屬性。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出神有哪些屬性。
2.認知神的聖潔和神聖是不可侵犯的。
金句:「祂的怒氣不過是轉眼之間,祂的恩典乃是一生之久。」(詩篇三十5)
啟幼金句:「祂的恩典乃是一生之久。」(詩篇三十5b)
詩 歌:「一步兩個腳印」(兒童歡唱Ⅲ,No.34)
品格教育:感恩
8枯骨復生
本課經文:以西結書卅七1~14
本課目的:明白神在管教之後,必要安慰並原諒我們,將我們從罪中挽回。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.從灰心絕望中重新得到盼望。
2.和家人好友分享神的榮耀。
金 句:「…我要與他們立平安的約,作為永約。」(以西結書卅七26)
啟幼金句:「…我要與他們立平安的約。」(以西結書卅七26a)
詩 歌:「守約施慈愛的主」
品格教育:盼望
9堅守主道
本課經文:但以理書一至二章
本課目的:明白神能幫助我們在不信主的環境中為祂作見證。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出但以理怎樣為神作見證。
2.無論在什麼環境都願意為主作見證
金 句:「神的名是應當稱頌的!從亙古直到永遠,因為智慧能力都屬乎祂。」
(但以理書二20)
啟幼金句:「智慧能力都屬乎祂。」(但以理書二20c)
詩 歌:「宇宙唯一真神」(兒童歡唱Ⅲ,No.39)
品格教育:負責
10火窯四影
本課經文:但以理書三1~30
本課目的:了解在遇見危險和困難時,隨時向神禱告。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出這三位朋友為何不懼怕的原因。
2.無論遭遇什麼環境都能用信心倚靠神。
金 句:「即或不然,……我們決不事奉你的神,也不敬拜你所立的金像。」
(但以理書三18)
啟幼金句:「不敬拜你所立的金像。」(但以理書三18c)
詩 歌:「稱謝讚美耶和華」(兒童歡唱Ⅲ,No.42)
品格教育:堅定
11牆上的字
本課經文:但以理書五1~31
本課目的:了解神的審判是嚴肅的事情,不可輕忽自己的行為。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出本課故事的重點。
2.省察內心是否有驕傲自大,願意靠主除去不討神喜悅的罪。
金 句:「祂要按公義審判世界,按正直判斷萬民。」(詩篇九8)
啟幼金句:「祂要按公義審判世界。」(詩篇九8a)
詩 歌:「稱謝讚美耶和華」
品格教育:謙卑
12封住獅口
本課經文:但以理書六1~28
本課目的:明白生活中雖有危險或挫折,但神必保守全心信靠祂的人。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出但以理有哪些美好的品格。
2.樂意遵行神的話,養成每日靈修親近神的習慣。
金 句:「耶和華是我的亮光,是我的拯救,我還怕誰呢?耶和華是我性命的保障,我還懼誰呢?」(詩篇廿七1)
啟幼金句:「耶和華是我的拯救,我還怕誰呢?」(詩篇廿七1a)
詩 歌:「獅子的口被封住了」(兒童歡唱Ⅲ,No.40)
品格教育:忠心