(缺貨)國王的傳記-教學資源袋
給老師的話
各位親愛的老師們,辛苦了!由於您為孩子們所擺上的一切,相信神必賜福與您。
本季課程進入到以色列歷史,以色列民族從由神權統治、聯合王國、進入分裂王國時期。以色列的聯合王國時期共歷時一百二十年,計掃羅王四十年,大衛王四十年,所羅門王四十年,這也是以色列史上的黃金時期。所羅門死後,王國分裂,十個支派聯合成為北方以色列國,只有猶大和便雅憫兩個支派歸入南方的猶大國,歷時約三百年。
百姓忘記了神是他們最高的領導者。他們指派人作高官將領,可是這些人卻不理會神,人民隨從這些行惡的領袖,仿效他們的生活方式;王國分裂之後,南北兩國都沾染拜偶像和腐敗之風,以致傾覆被擄。神容許敵國興起,與以色列及猶大國爭戰,並打敗他們,作為對他們犯罪的懲罰。北國以色列亡於亞述帝國,南國猶大稍後也被巴比倫所滅。什麼時候我們不再承認神是我們最高的領導者,那時就是走向敗亡的第一步。
在邪惡君王當道、偶像崇拜猖獗、百姓囂張自滿、社會風氣每下愈況時,聖經深刻地描畫了這些君王的品格、特性、借鏡。本季十二課的課程中,只選取了十一位國王,讓我們學習他們的品格特質。當然最重要的是讓學生認識神的愛,生命改變,願意信靠順服神,遵行神的話成為我們行事為人的最高準則。
第四輯第一冊「國王的傳記」課程大綱目錄(2017年9~11月)
1以色列人求立王
本課經文:撒上八章
本課目的:明白唯有神才是真正的君王。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.願意接受耶穌基督作生命的主。
2.說出成為神的兒女之後身分的改變。
金 句:「#的國是永遠的國,#執掌的權柄存到萬代。」(詩篇一四五13)
啟幼金句:「#的國是永遠的國。」(詩篇一四五13)
詩 歌:「三個王」(兒童歡唱Ⅲ,No.22)
品格教育:喜樂
2第一位國王掃羅
本課經文:撒上九~十一3
本課目的:明白神喜悅使用謙卑的人。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出謙卑表現出來應有的態度。
2.本週內至少實踐一至二件謙卑的行動。
金 句:「敗壞之先,人心驕傲,尊榮以前必有謙卑。」(箴言十八12)
啟幼金句:「尊榮以前必有謙卑。」(箴言十八12)
詩 歌:「最好的老師」(兒童歡唱Ⅰ,No.82)
品格教育:謙卑
3牧童國王大衛
本課經文:撒上十六~十七章
本課目的:知道神看重人的內心而不會看重人的外表。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出神揀選牧童大衛的原因。
2.學習大衛倚靠神的心。
金 句:「耶和華是我的力量,是我的盾牌;我心裏倚靠祂,就得幫助。」(詩篇廿八7)
啟幼金句:「耶和華是我的力量,是我的盾牌。」(詩篇廿八7)
詩 歌:「主聖名」(兒童歡唱Ⅲ,No.27)
品格教育:勇敢
4智慧的所羅門王
本課經文:撒下十二24~25;王上三4~28
本課目的:了解耶和華是智慧的開端,願意來尋求神,敬畏神。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出所羅門的智慧是從神而來的。
2.作出聰明的抉擇—決志信靠神。
金 句:「敬畏耶和華是智慧的開端;凡遵行祂命令的,是聰明人。」(詩篇一一一10)
啟幼金句:「敬畏耶和華是智慧的開端。」(詩篇一一一10)
詩 歌:「在你心外」(兒童歡唱Ⅰ,No.94)
品格教育:智慧
5棄智擇愚羅波安
本課經文:王上十一41~43;十二1~19
本課目的:明白虛心聽從長輩建言者必得幫助。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出如何在生活中敬愛長輩。
2.本週實際遵行長輩所說的話。
金 句:「棄絕管教的,輕看自己的生命;聽從責備的,卻得智慧。」(箴言十五32)
啟幼金句:「聽從責備的,卻得智慧。」(箴言十五32)
詩 歌:「神公義」(兒童歡唱Ⅲ,No.24)
品格教育:善勸
6耶羅波安狂拜偶像
本課經文:王上十一28~十四16
本課目的:願意除去心中所有的偶像。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出「偶像」的定義。
2.列出心中的偶像並向神承認自己的罪。
金 句:「神從天上垂看世人,要看有明白的沒有,有尋求祂的沒有。」(詩篇五十三2)
啟幼金句:「神從天上垂看世人,要看有尋求祂的沒有。」(詩篇五十三2)
詩 歌:「神的手」(兒童歡唱Ⅲ,No.26)
品格教育:正直
7貪心的亞哈王
本課經文:王上十六29~33;廿一1~29;彌迦書六16
本課目的:知道貪心會使人犯罪,所以要以神所賜的一切為滿足。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.為神所賜的事物獻上感恩。
2.本週與人分享一件自己所擁有的事物。
金 句:「心中貪婪的,挑起爭端;倚靠耶和華的,必得豐裕。」(箴言廿八25)
啟幼金句:「倚靠耶和華的,必得豐裕。」(箴言廿八25)
詩 歌:「謝謝你」(兒童歡唱Ⅰ,No.97)
品格教育:知足
8約沙法組詩班打仗
本課經文:歷代志下二十1~30
本課目的:知道要常用口讚美神的恩典
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出這場戰爭勝利的真正原因。
2.本週組成一個小小詩班讚美神。
金 句:「凡有氣息的都要讚美耶和華,你們要讚美耶和華。」(詩篇一五○6)
啟幼金句:「凡有氣息的都要讚美耶和華。」(詩篇一五○6)
詩 歌:「歌頌讚美主」(兒童歡唱Ⅱ,No.263)
品格教育:專注
9希西家病得醫治
本課經文:王下十八1~8;王下二十1~21;歷代志下廿九~卅二33
本課目的:明白倚靠神的人神必幫助他
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.說出希西家值得學習之處。
2.從希西家學到的借鏡。
金 句:「你這屬神的人…要追求公義、敬虔、信心、愛心、忍耐、溫柔。」(提前六11)
啟幼金句:「要追求公義、敬虔、信心、愛心、忍耐、溫柔。」(提前六11)
詩 歌:「儘管祈求」(兒童歡唱Ⅳ,No.61)
品格教育:周全
10瑪拿西惹神生氣
本課經文:列王紀下廿一1~18;歷代志下卅三1~20
本課目的:知道神是忌邪的真神,願意杜絕一切惡事,悔改歸向真神。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.解釋「悔改」的意義。
2.為得罪神的事作認罪悔改的禱告。
金 句:「你們要結出果子來與悔改的心相稱。」(馬太福音三8)
啟幼金句:「你們要結出果子來與悔改的心相稱。」(馬太福音三8)
詩 歌:「一門只一扇門」(兒童歡唱Ⅰ,No.88)
品格教育:憐憫
11約西亞珍惜神話語
本課經文:列王紀下廿二~廿三41;歷代志下卅四章
本課目的:懂得珍惜神的話語,並且能實踐信仰真理,榮神益人。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.效法約西亞王遵行神的旨意。
2.學習過信仰生活—讀聖經、禱告的習慣。
金 句:「#的話是我腳前的燈,是我路上的光。」(詩篇一一九105)
啟幼金句:「#的話是我腳前的燈,是我路上的光。」(詩篇一一九105)
詩 歌:「在你心外」
品格教育:尊敬
12王國終結者西底家
本課經文:列王紀下廿四17~廿五21;歷代志下卅六11~21
本課目的:使學生願意聽勸告,學習拒絕惡事。
具體目標:上完本課後,學生能夠
1.聽從神的話,遵守神的教訓。
2.本週實際遵行神所喜悅的事一至二件。
金 句:「耶和華知道義人的道路,惡人的道路卻必滅亡。」(詩篇一6)
啟幼金句:「惡人的道路卻必滅亡。」(詩篇一6)
詩 歌:「神公義」
品格教育:明辨