您的購物車內沒有商品!
商品比較(0)
內容: 閱讀新約聖經的時候,我們每每會遇上舊約經文。舊約作者與新約作者要表達的意思,兩者之間有何關係?本書三位作者對新約如何運用舊約這課題,各自提出精闢獨到的見解。所要探討的題目包括:新約對舊約經文的運用,能否用「更圓滿意思」來解釋?如何理解聖經中的預表?新約作者如何考慮舊約經文的語境?新約作..
引 言 第一部分 內心的時刻表 1 忙碌的根源 2 時間那裡去了? 3 勝過拖延 第二部分 全方位處理 &nb..
內容: 對許多人來說,變老比死亡更令人害怕。相較於離世的未知,等待老化這已知的折磨,更是讓人感到恐懼。盧雲與葛福尼在本書中教導我們,如何用盼望、幽默、異象及溫柔,將老化轉化成一條走向光明之路。老年終究不再是最後的「族群隔離」;反之,每一位年老的人,都有機會成為光明之子,不但可以彼此擁..
許多基督徒對於猶太人感到陌生,這小書是要幫助大家認識他們的態度和信念,而且去了解今時今日各種不同特徵的猶太人,也是件很有趣的事情。 有了基礎認識,便會有信心、雀躍、膽量和內容,進而和他們談論信仰。本書強調建立一份出於愛心、誠實和開放的友誼,在接觸猶太朋友的過程中是非常重要的。 本..
目錄 蔡序/3 自序/5 壹 【癌】怎麼產生?/13 貳 西醫對癌症的主流治療法/19 參 癌症化學治療的副作用有哪些?/27 肆 進行治療決定的基本觀念/35 伍 從基督信仰思考化療倫理/43 結語 /51 附錄 教牧人員面對罹癌信徒與其家屬之關顧建議/5..
陷落失明的黑暗與哀慟,誰與我同行?挑戰不斷時,誰與我同行?我的左邊,右邊,未知的前方,誰與我同行?我想,因為除「盲」之外,更有永恆的「愛」,與我同行!二十六歲那年一個早上,柯明期睜開雙眼,全世界的繽紛色彩都不見了,沒有文字能夠形容他「看到」的景象。籃球場上一個小小的意外,竟讓他成了盲人。失明的沮喪,..
目錄 序言 前言 教學的大能 第一部分 聖靈是教師 聖靈的教師頭銜 聖靈的教導工作 聖靈作與教導 第二部分 教師和「大教師」 天上教師及人間教師 教導的恩賜 天上教師和人間教師的工作 第三部分 聖靈與聖經 聖經是基督教育的權威 聖經是基督教育的根本內容 聖靈和解經 第..
本書是十七世紀法國的勞倫斯,對後世基督徒屬靈生命增長,影響深遠的談話與書信紀錄.勞倫斯一生最注意的就是與神同在,他不只是禱告時間與神同在,就是在最繁忙時,也念念不忘與神同在,正如詩篇七十三篇二十五節所說,[除你以外,在天上我有誰呢?除你以外,在地上我也沒有所愛慕的.]本書正是他藉著不斷與神交通的經歷..
..