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課程特色• 涵蓋新舊約《聖經》主要內容• 多元化教學模式,配合兒童的視覺、聽覺及動覺學習形態需要• 採用分享生活反省方法(shared praxis approach),引導兒童將生活經驗與信仰進行對話、比較與反省• 結合混齡合班與分級小組模式,讓不同年齡學生按各自進度一同學習• 活動設計顧及年齡需..
作者南希.葛絲瑞(Nancy Guthrie)為孩子創作了這本有關禱告的聖經神學圖書。南希以適合孩子閱讀的文字,講解甚麼是禱告、應該怎樣禱告、為甚麼要禱告,以及我們可以禱告的事情。全書有57個主題,除了講解祈禱的基本知識外,還給我們展示:聖經中追隨主的人怎樣禱告;從詩篇可學習到的功課;而最重要的是,..
以一顆童心和孩子同讀聖經!《童心童話‧聖經故事》是為3-7歲兒童設計的活動故事書,透過有趣的小活動,讓親子輕鬆閱讀聖經。全書色彩豐富,每頁有可愛的小動物陪伴孩子讀舊、新約聖經故事,邀請他們動動腦袋和身體。讓大人小孩同心投入聖經,享受雀躍又溫馨的親子伴讀時光!..
本書作者摘取新舊約中十個聖經故事的精華,包括大力士參孫、迷失的浪子和稅吏撒該等,重新配以簡單而生動的筆觸,及維妙維肖的圖畫,讓小孩子也能夠愉快認識聖經,培養讀聖經的興趣,一生跟隨天父的腳蹤,過蒙福的生活。挪亞的方舟世界上最強壯的人:參孫大衛和歌利亞但以理的獅子約拿和大魚小嬰兒耶穌好撒瑪利亞人浪子回頭..
內容簡介 童書大家庭-童書與家庭超連結: 此書將一百多本圖畫書的導讀文章,「超連結」到家庭教育的架構,具體而微交織出家庭的樣貌。看似簡單的圖畫書,因著黃迺毓教授的專業導讀與感性分享,讓您一家人一遍又一遍,品嚐出豐富的味道。 童書與基督化家庭: 不受時代或是地區的影響,聖經仍然是世界上很多人生..
本書以聖經故事為本,提供過百種複習遊戲的玩法,讓兒童從遊戲中學習真理;從舉一反三的例子,得著教學的靈感,是主日學和兒童崇拜老師的好幫手。 複習遊戲是讓孩子能夠想起和記住神的話,學會使用本書有十大好處:1. 評估學生吸收的程度2. 評估學習效果3. 老師可掌握學生對所學的接收程度4. 有趣味..
扮個有趣的魚臉,來展現起初創造的奇妙;或模仿但以理獅子坑裏的一頭猛獸,發出咆哮——書中數百種生動有趣的方式,幫助孩子在參與和互動中認識《聖經》故事。當你運用這些新奇、簡單、多感官的模式跟孩子說故事,你會驚訝地發現,他們能夠把經文內容記得多牢,吸收得多好! 童樂融融一起玩的聖經有助:.加強孩..