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異夢解惑者：但以理書詮釋-舊約系列9
但以理書充滿異象之夢，本書的軸心在於解開夢境的意義。神使用先知但以理解釋－‧尼布甲尼撒的大像夢、大樹。‧伯沙撒盛筵中牆上的怪字。‧但以理自己所領受的預言，包括：四獸、雙羊、七十個七……。讀但以理書可以印證歷史的更迭；從本書進深，更能了解但以理被神重用的特質。 ..
異象方程式--實踐上帝給你的藍圖
目錄 推薦詞 致謝詞 序言 異象守則 異象的形成 禱告與計畫 各就各位 知其可為上帝 不可或缺的信心 清點裝備 公開異象首部曲 公開異象二部曲 異象的威力 異象的代價 批評停看聽 調整校正 品格操守 干擾異象的因素 與眾不同的生命 終點 持守你的原則 領導..
異象異夢入門與操練
作者張迅累積多年經驗研讀聖經，教導意向異夢的經驗，提醒讀者 異相異夢是神寶貴的應許，透過先知性意向異夢的事奉，為要使萬 民認識真神；正如聖經《約珥書》的寓言，在末後耶和華的日子， 神要將他的靈「澆灌凡有血氣的。……兒女要說預言……；老年人 要做異夢，少年人要見異象」。 全書共分五大篇，作著深入淺出地..
異象與領導力：以尼希米記為例
這本書不是談領導的專書，因為已經有太多這方面的書，筆者不需要湊熱鬧；另外，這本書也不是解經的注釋書，因為有許多優秀的舊約學者著書立說，筆者也無力錦上添花。這本書的特色是，它既是領導又是研經的書籍，或者說是結合研經與領導的書籍。它是筆者個人的研經心得，結合實際的領導工作，並反思領導工作的得失，所悟出的..
異鄉流民-青少級學生本
道光青少級課程是以造就門徒為目標，我們期望在青少年這個階段(從國中至高中)，能夠: ＊至少精研聖經主要經卷一遍(創世記至啟示錄)。 ＊明確選擇自己的信仰，並決志將生活主權交給主。 ＊養成良好的靈修習慣，積極參與教會和團契生活。 ＊學習自己從聖經觀察、思考與應用的研經方法。 ＊肯定聖經在自己生活各方面..
異鄉流民-青少級學生本(簡)
道光青少級課程是以造就門徒為目標，我們期望在青少年這個階段(從國中至高中)，能夠: ＊至少精研聖經主要經卷一遍(創世記至啟示錄)。 ＊明確選擇自己的信仰，並決志將生活主權交給主。 ＊養成良好的靈修習慣，積極參與教會和團契生活。 ＊學習自己從聖經觀察、思考與應用的研經方法。 ＊肯定聖經在自己生活各方面..
異鄉流民-青少級老師本
道光青少級課程是以造就門徒為目標，我們期望在青少年這個階段(從國中至高中)，能夠: ＊至少精研聖經主要經卷一遍(創世記至啟示錄)。 ＊明確選擇自己的信仰，並決志將生活主權交給主。 ＊養成良好的靈修習慣，積極參與教會和團契生活。 ＊學習自己從聖經觀察、思考與應用的研經方法。 ＊肯定聖經在自己生活各方面..
當10cm遇上3cm：癌病同行的心靈札記
本書以日記形式，記下手術到康復的體會，當中也有作者寫下詩，表達感受。2017年4月至8月的日記是霍玉蓮；而6月至2018年1月的日記，會加入蔡牧師的日記，因二人是互相陪伴，所以兩人日記可以對讀，以了解霍玉蓮經歷過病患後如何安慰蔡牧師。 霍玉蓮是資深的輔導員，也陪伴無數人走過人生困境。不過當..
當世界說不可能-透析尼希米如何回應使命與異象
【作者簡介】 陳志宏牧師，十六歲信主、受洗，十八歲領受全職事奉的呼召。廿九歲神學院畢業。 現任中華福音神學院副院長，同時參與「講道實習」及「教會領導與管理」……等課程的授課。曾任台灣信義會家家歌珊堂牧師、台灣信義會監督、道聲出版社社長。 ..