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主日學教學技巧-主日學師資培育手冊2
主日學師資培育手冊 一套五冊 1 主日學老師的使命 2 主日學教學技巧 3 說故事技巧及兒童詩歌領唱 4 兒童身心發展及兒童牧養 5 主日學經營 每冊80元 一套400元 台灣基督長老教會古亭教會設教五十週年紀念出版教育是教導傳承的工作，一般教育著重教導知識及技能，而基督宗教教育則是傳承生命的教導。..
主日學教學指南
編者的話 教師條件 教師職責 第一單元 計畫課程 什麼是課程？ 計畫課程的步驟 確立目標 單元教學法 第二單元 教案預備 教案預備的步驟 預備教案 第三單元 教育心理 瞭解學生 教育心理原則 紀律問題 第四單元 教學方法 教學的七大定律 教師的「四不」與..
主日學經營-主日學師資培育手冊5
教育是教導傳承的工作，一般教育著重教導知識及技能，而基督宗教教育則是傳承生命的教導。在主日學教育事工中，有「好的主日學老師」與「編寫好的主日學教材」是同等重要。一位好的主日學老師，應當是位領受體會到信仰的美好，而有生命改變的教導者，並且能用其本身生命見證來影響另一個生命的培育者。耶穌說：「來跟從我，..
主日學老師的使命-主日學師資培育手冊1
主日學師資培育手冊 一套五冊 1 主日學老師的使命 2 主日學教學技巧 3 說故事技巧及兒童詩歌領唱 4 兒童身心發展及兒童牧養 5 主日學經營 每冊80元 一套400元 台灣基督長老教會古亭教會設教五十週年紀念出版教育是教導傳承的工作，一般教育著重教導知識及技能，而基督宗教教育則是傳承生命的教導。..
主禱文-30天禱告手冊
你的禱告生活是不是碰到了瓶頸?耶穌的門徒面對禱告，也有過這樣的困難。所以...他們就來請教主耶穌：「求主教導我們禱告，像約翰教導他的門徒。」（路11:1） 2-4節就記錄了主耶穌教導門徒怎樣禱告，這就是主禱文產生的背景。 當你不知道該怎麼禱告的時候，主禱文是一個非常好的禱告範本。 主禱文提供我們完整..
主禱文-生根建造信息系列(3)
你是否遇過有時間禱告卻禱告不出來的情況？通常你都怎麼面對這種情況？回想自己禱告生活的成長經歷，這些經歷與你對神的認識有何關聯？ 主禱文是主耶穌親自教導門徒的禱告，對現今的基督徒而言，依然極其重要。主禱文的禱告與我們的生活關係非常密切。以主禱文禱告是學習禱告、讓禱告生活變得又深又廣的最好方式。 我們對..
主禱文靈修：經驗上帝與改變世界
「主禱文」是基督宗教世界最為人熟悉的禱告，也是耶穌自己唯一教給他的門徒的禱告。他幾乎是在所有教會與宗派中，不管是在教會禮拜、彌撒或個人的生活中，廣被所有基督徒使用的禱告。 古倫神父專注地默想主禱文的內容，並讓讀者從中參與他非常個人的信仰歷程。藉此，古倫神父讓我們看到，我們在禱告中所倚賴的是什麼..
主耶穌的動員令：天國志工希望工程
教會總是鬧工人荒？總是自己人包辦一切事務？教會志工不是家庭代工，而是主耶穌發出的動員令！牧者需善用教會人力資源，鼓勵不同恩賜的信徒，一起加入天國志工行列，為教會增長帶來希望的曙光！全世界最大的志工體系可以說就是教會，聖經記載得非常清楚，志工在教會的角色是補破口的人。目前有很多教會在挑選志工上並未做嚴..
主耶穌的比喻
「一個地上的故事，含有天上的意義。」比喻在聖經中是一種最富動力，卻又是最難了解的聖經文體。透過謝長老所整理，在主耶穌的比喻一書，提供了一個言簡意賅、平易近人的分享，幫助我們了解耶穌的比喻，並思考其背後之意義。「比喻(Parables)」一詞，按希臘原文的字義看，是「並置」或「比較」、「類推」。以日常..