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內容: 透過視覺教材傳達信息,學習果效更加倍!電燈、蠟燭、豌豆、香蕉、菜刀、鬧鐘.....這些毫不起眼的小東西,如何能將聖經的真理啟示出來?實物教學向來是主日學教育很重要的一環,未來更是如此!本書原著暢銷多年,歷久不衰。它提供俯拾皆時的材料,並以最簡單、最有趣的方法,將聖經真理巧妙地嵌用於..
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引 言 第一部分 壓 力 1 發揮潛力的負擔 2 好名聲 3 受限的事奉 4 ..
引 言 第一部分 文化戰爭 1 言語的力量 2 與傳播王相爭 3 權威感與同盟感 第二部分 內在壓力 &nbs..
目錄 引 信 第一部分 領袖的角色 1 我是個領袖 2 如何領導兼餵養 3 牧師會眾的避雷針 第二..
引 言 第一部分 牧會的陷阱 1 職業性聖潔的危險 2 破除需要肯定的桎梏 3 馴服野心 &..
目錄 引 信 第一部分 現代的工事 1 嚴陣以貸的教會 2 向混亂的社會傳講真理 3 服事復元中的世界 ..
一、 「神」這個字的來源 二、 科學是有一定的範圍 三、 始和終 四、 生活上的目標 五、 總有那麼一天 六、 空虛 七、 「死」的問題 八、 靈魂的保險 九、 找快樂 十、 永久的家 十一、 永遠不改變 十二、 試,看,依靠神 十三、 有罪 十四、 基督是一把鑰匙 十五..
目錄 前言 1.主日學何去何從 事工標竿#1:為基督得人 事工標竿#2:教導上帝的話語 事工標竿#3:建立彼此扶持的關係 事工標竿#4:鼓勵基督徒服事 2.迎向大眾 接觸社區裏的人群 接觸會眾裏的人群 活動空間與同工分配 3.教導與學習的策略 幼兒的教學策略 學童的教學策略..