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加油!主日學老師
目次 前言 主日學在這樣下去可以嗎? 小孩子不止只是小孩子! 一百元硬幣是長方形 放棄與嘗試的勇氣 小孩子是來攪局的? 絕望的深淵 這才是問題! 你有信心嗎? 快樂地去做!貫徹到底! ..
加油!牧長.同工們
目錄 序言 第一篇 教會同工及領導者加油! 第1章 不該做的是 不要標榜自己的義 不要哀歎 決不、決不、決不 第2章 對同工及領導者的期待 使徒及主耶穌的看法 不是羊而是牧羊犬 要有異象 第3章 牧師與同工和領導者之關係 意見不同是當然的 是否知道牧者的生日? 應給牧師適當的誇獎與讚美 第4章 要如..
加爾文的梯子：升上和升天的靈修神學
《加爾文的梯子》是一個開創性研究，提供了對加爾文神學的全面概覽和再思。在本書中，康麗絲恢復了加爾文和教父們相通的一些共同（並被忽略了的）主題。她表明，加爾文的著作自始至終貫穿著一個生機勃勃的「有分」（Participation）神學，加爾文因此該被置於基督教神祕主義傳統之列。 《加爾文的梯子》是一..
加爾文神學(二版)
本書所努力的是，盡量讓加爾文自己說話，而以《基督教要義》為主要根據。在研習加爾文的過程中，順著其思想進入其處境，深深體會到優秀的神學家是與時代共鳴的，他們盡心而全力地投入其時空處境中，也因此而有超越時空的價值。然而身為一位研習者，我亦有個人的時空處境，因此本書呈現的加爾文，是一位台灣神學工作者心目中..
助人歷程與技巧(增訂版)
內容簡介 本書以宏觀和微觀的角度，對助人歷程與技巧提供了一個完整的圖像，其重點如下：建立真正可信任助人關係所需要的價值，讓他人參與助人對話所需要的溝通技巧，以及概述助人階段、任務和歷程的一般性問題管理和機會發展架構。 為了邏輯和清晰度，本版順序重新做了調整，針對理論、研究和實務也點出了新觀念，更..
劬勞的祭司(新版)：代禱使徒豪威爾
豪威爾出身威爾斯的一個礦工家庭，十二歲就輟學到礦場工作，這樣一個毫不起眼的工人其後的親身經歷，卻極富戲劇性的起伏轉折，後來他甚至創立了威爾斯聖經學院，也因而聲名四播。他是個蒙受上帝直接教導的人，由於聖靈的同在，他不僅學習，也能夠活出聖經中所教導的上帝喜悅人活出來的樣式。本書讀來親切，因為主角里斯‧豪..
勇士君王拓荒者-聖經世界2
約書亞......底波拉......基甸......參孫......大衛......所羅門......這些都是以色列歷史中一些著名人物。他們或是早期帶領以色列人在迦南定居；或是在奮鬥和挫折中，學習聆聽上帝，因而打敗了民族宿敵；國勢得以日盛，智慧日長，在歷史上顯赫一時。..