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福氣在我家:教學資源袋(彩圖.金句/詩歌掛圖.CD.光
給老師的話在創世記第二章當中，我們看見神所設立的第一個家庭。家庭是神親自設立的族群共同體，也是培育生命個體最切要的地方。然而，一旦家庭無法扮演稱職的教化角色，「罪」和「傷害」便導致家庭問題。在許多聖經故事裡，我們可以看到不同家庭的特色和問題，特別在主耶穌的訓諭中，我們可以了解地上的家庭不過是一個縮影..
福音總動員-詩歌掛圖 12-2月道光
2024年12月至2025年2月教材「福音總動員」課程大綱目錄 1特別的任務本課經文：使徒行傳第一～二章本課目的：使學生樂意遵行傳福音的大使命。具體目標：上完本課後，學生能夠1.說出神所託付我們的大使命是甚麼。2.提出幾種為主傳福音的方法。金 句：「但聖靈降臨在你..
箴言與品格-詩歌CD
給老師的話 所羅門在他的國度極其平安時，寫了一本箴言書教導人如何行事為人，如何謹慎自守。論及的範圍極廣，包括對年輕人的勸戒、抵擋試探、待人接物、道德倫常、家庭生活、夫婦之道、言談話語、認識真神、尋求真理、貧窮富足……等，人只要聽從其中的勸導，就會與神親密同行。 「敬畏耶和華是知識..
箴言與品格-詩歌掛圖
給老師的話 所羅門在他的國度極其平安時，寫了一本箴言書教導人如何行事為人，如何謹慎自守。論及的範圍極廣，包括對年輕人的勸戒、抵擋試探、待人接物、道德倫常、家庭生活、夫婦之道、言談話語、認識真神、尋求真理、貧窮富足……等，人只要聽從其中的勸導，就會與神親密同行。 「敬畏耶和華是知識..
純色彩：詩歌．默想．日誌
本書透過詩歌與默想，與你一起踏入期四十日的旅程，一起細嚼過去、思辨當下、想像未來，然而，每個人的步伐都是獨特的，你又怎樣踏出你自己的人生路呢？ 「……抺去舊我的灰暗，如瞎眼今可見，演活真我本色。」來自＜純色彩＞的歌詞 來吧，讓我們一起尋找真我，與主一起探索，也許會有意想不到的答案..
耶穌的超能力-詩歌CD
「耶穌的超能力」給老師的話 聖經中有許多故事展現出神顧念人的需要。耶穌與人們的互動，讓我們看見神的愛與我們是如此貼近。耶穌到底行了多少神蹟，祂有多厲害呢？耶穌當然厲害囉！祂的能力，是超過我們所求所想的。 看，祂把水變酒來保持婚姻筵席中的喜樂，因為祂願意解決我們一切的困境。祂為那些..
耶穌的超能力-詩歌掛圖
「耶穌的超能力」給老師的話 聖經中有許多故事展現出神顧念人的需要。耶穌與人們的互動，讓我們看見神的愛與我們是如此貼近。耶穌到底行了多少神蹟，祂有多厲害呢？耶穌當然厲害囉！祂的能力，是超過我們所求所想的。 看，祂把水變酒來保持婚姻筵席中的喜樂，因為祂願意解決我們一切的困境。祂為那些..
耶穌的門徒－詩歌CD
給老師的話經上記著說：耶穌出去上山禱告，整夜禱告神。到了天亮，叫他的門徒來，就從他們中間挑選十二個人，稱他們為使徒。帶著他們到高山、到曠野、到海邊、到農村、到漁港、到城鎮……，教導他們、訓練他們，最後對他們說：「天上地下所有的權柄都賜給我了。所以，你們要去，使萬民作我的門徒，奉父、子、聖靈的名給他們..
耶穌的門徒－詩歌掛圖
給老師的話經上記著說：耶穌出去上山禱告，整夜禱告神。到了天亮，叫他的門徒來，就從他們中間挑選十二個人，稱他們為使徒。帶著他們到高山、到曠野、到海邊、到農村、到漁港、到城鎮……，教導他們、訓練他們，最後對他們說：「天上地下所有的權柄都賜給我了。所以，你們要去，使萬民作我的門徒，奉父、子、聖靈的名給他們..